1、結(jié)構(gòu)是清晰的四段結(jié)構(gòu)
分析方法要避免一個(gè)失誤：別把13分鐘處的鄭微從林靜那里的失戀當(dāng)作基礎(chǔ)動(dòng)作，而是要準(zhǔn)確抓住鄭微找老張借光盤巧遇陳孝正這個(gè)故事的基礎(chǔ)戲劇動(dòng)作——這在愛情類型片里面也叫做“邂逅”。本片類型片元素完成度也很不錯(cuò)，一會(huì)后面談。
抓住基礎(chǔ)動(dòng)作很重要，這是正確區(qū)分電影故事幕結(jié)構(gòu)的基本功。今年以來的國產(chǎn)片，能做到主人公內(nèi)驅(qū)的就是好故事，能保持結(jié)構(gòu)完好的價(jià)值自然抬高。因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)的完整性是關(guān)系到故事壓力系統(tǒng)能否一波三折吸引到觀眾的關(guān)鍵。
所以，第一幕——鄭微與陳孝正巧遇，從結(jié)仇到深愛，內(nèi)心不能自拔，情況卻越來越糟，直到演出季上臺唱歌。第二幕，兩個(gè)人“墜入愛河”，情況越來越好。第三幕，畢業(yè)季陳孝正出國，同學(xué)們各奔東西，時(shí)間跨越7年，總體壓抑，以阮莞為紀(jì)念舊情遭遇車禍辭世收尾。第四幕，鄭微開始真正意義上的成長，理解了愛情究竟是什么，增添了寬容，以揭秘海洋館秘密結(jié)局，開放性的結(jié)局。
2、結(jié)構(gòu)難點(diǎn)——副結(jié)構(gòu)處理
結(jié)構(gòu)的難點(diǎn)，往往是成熟編劇創(chuàng)新的機(jī)遇。
鄭微和陳孝正是絕對主角，以鄭微的視角展開故事，以鄭微的內(nèi)心觸角和改變推動(dòng)故事。這是故事吸引始終未斷線，壓力結(jié)構(gòu)完好的基本秘密。
但故事確實(shí)存在著一個(gè)副結(jié)構(gòu)。這也是《致青春》比《小時(shí)代》在結(jié)構(gòu)上更勝一籌的關(guān)鍵區(qū)別?！缎r(shí)代》是復(fù)合主人公，四個(gè)人輪流推動(dòng)故事，但不可避免造成一定的分散感?！吨虑啻骸酚兄黩?qū)和副驅(qū)，是復(fù)合結(jié)構(gòu)，就像四驅(qū)越野車，平時(shí)只用兩驅(qū)，需要時(shí)才啟用四驅(qū)。
主驅(qū)結(jié)構(gòu)于鄭微和陳孝正來說，是獨(dú)立可以完成一個(gè)故事構(gòu)架的，是一個(gè)獨(dú)立的愛情故事。但影片的主脊椎是對青春成長意義的理解，因此一個(gè)獨(dú)立的愛情故事對于主脊椎的需求來說，可能還會(huì)略顯單薄。另外作為環(huán)境因素，一個(gè)學(xué)生宿舍里的另外三個(gè)人，全部處理成為一個(gè)愛情故事敲邊鼓的次要人物，可能也不盡合理。
于是副結(jié)構(gòu)就是必要的。就像手相，生命線可以有復(fù)線，具有加強(qiáng)主線意義的作用。
內(nèi)驅(qū)故事原理要求故事必須圍繞主人公命運(yùn)進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)，原則上不允許次情節(jié)遠(yuǎn)離主情節(jié)各自為政。但原理不是裹腳布，而是故事創(chuàng)新的重要依據(jù)。
在故事經(jīng)典結(jié)構(gòu)中，有兩種被允許的情況發(fā)生：一種就是所有的人物和次情節(jié)，必須為塑造主人公形象服務(wù)；次情節(jié)存在的目的，是為主情節(jié)進(jìn)行必要鋪墊和強(qiáng)化主情節(jié)沖突效果，依托主人公塑造，推出故事的思想。還有一種情況就是，故事圍繞一種思想的意義探尋來構(gòu)筑主脊椎，可能會(huì)有多條并行且巧妙勾連的次情節(jié)共同來完成這個(gè)任務(wù)，例如《撞車》。
《致青春》的主題思想是：青春值得回味和紀(jì)念但一定會(huì)逝去，對青春價(jià)值最好的證明則是成長和寬容。那么，題材的獨(dú)特性和創(chuàng)新性決定，在這個(gè)故事里，可以把兩種故事結(jié)構(gòu)方法的優(yōu)勢，結(jié)合在一起進(jìn)行使用，形成一個(gè)相對獨(dú)立的副結(jié)構(gòu)，而這個(gè)副結(jié)構(gòu)又會(huì)沿著故事思想的軌道，對主情節(jié)形成映襯和支撐作用，活化故事的結(jié)構(gòu)方法。
除了鄭微和陳孝正的愛情故事可以牢牢抓住觀眾的注意力，關(guān)于阮莞、林靜、許開陽、黎維娟、朱小北、曾毓、小胖、張?zhí)烊弧②w世永等人物及其關(guān)系的設(shè)置，既為故事主線索的背景增添了真實(shí)性，又能獨(dú)立沿著故事的思想來推動(dòng)劇情，制造轉(zhuǎn)折，可謂一箭雙雕，是編劇李檣獨(dú)到的貢獻(xiàn)。
因此，但就故事結(jié)構(gòu)來說，《致青春》的主副結(jié)構(gòu)推動(dòng)法，比起《小時(shí)代》的復(fù)合主人公推動(dòng)法，更為精美，效果自然超出。
3、接下來我們看故事的類型片經(jīng)驗(yàn)完成度
類型片是好萊塢謀取觀眾定位最大化的商業(yè)策略。近100年來，好萊塢發(fā)展出了成熟的類型故事經(jīng)驗(yàn)，以至于這些類型經(jīng)驗(yàn)在市場實(shí)踐中培養(yǎng)出觀眾固定的心理預(yù)期——如果一部類型電影不能滿足觀眾的預(yù)期，其市場價(jià)值就要遭遇嚴(yán)重的考驗(yàn)。比如在一部愛情電影里，觀眾看不到愛情的熱度和純粹性；在一部驚悚電影中，觀眾體會(huì)不到線索的謎局和沖突的心理驚悚效果；在一部喜劇里觀眾不能產(chǎn)生相應(yīng)的審美愉悅，放聲大笑，那我們說這個(gè)類型化的努力做得就不到位。
《致青春》的第一幕和第二幕，完美演繹了愛情類型片的類型化要求。主人公鄭微在那樣一種真實(shí)的規(guī)定情境里與男主角相遇，以一種對抗的形式完成了“愛情邂逅”，然后又是以觀眾意想不到的“女追男”的形式完成了愛情的求索過程。至于去阮莞家鄉(xiāng)度假的中愛的“良辰美景”和“關(guān)鍵之吻”，也被創(chuàng)作者表現(xiàn)得令人難以忘懷，是國產(chǎn)愛情電影近10年來比較少見的精品。這個(gè)類型化的完成度，是這部電影抓住觀眾不可或缺的主要因素之一。
另外，從類型融合的角度來看，作為一部青春成長系電影，通過一個(gè)海洋館場景表現(xiàn)的淋漓盡致，游刃有余。從愛情片角度看，第一次海洋館場景屬于陳孝正對鄭微作出的“愛的偉大證明”；而在結(jié)尾處揭曉謎底的場景回顧，增構(gòu)成了內(nèi)心成長的類型的重要橋段，也較好承擔(dān)了影片故事高潮的職能，可以說是出色的運(yùn)用。
國產(chǎn)愛情片，要么是類型經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造不完整，要么是不能圍繞故事的內(nèi)驅(qū)壓力結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)和強(qiáng)化，《致青春》可以說是今年中類型片沖動(dòng)的佼佼者，創(chuàng)造了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
4、談一下轉(zhuǎn)折點(diǎn)的設(shè)計(jì)和人物、細(xì)節(jié)的材質(zhì)
轉(zhuǎn)折點(diǎn)的設(shè)計(jì)，關(guān)系到幕結(jié)構(gòu)主人公環(huán)境價(jià)值的有機(jī)轉(zhuǎn)變，是故事設(shè)計(jì)中的難點(diǎn)。很多故事陷入“雷人”的感覺，往往是不能在故事情節(jié)里自然生長出轉(zhuǎn)折點(diǎn)，靠捏造的生硬轉(zhuǎn)折來逆轉(zhuǎn)故事的結(jié)果。這方面的例子不勝枚舉。
來看《致青春》的轉(zhuǎn)折點(diǎn)設(shè)計(jì)。
在第一幕里，鄭微對陳孝正產(chǎn)生莫名情愫，以至于不得不克服羞澀求助情感熱線；而此時(shí)陳孝正對鄭微充滿反感。在鄭微的窮追猛打下，陳孝正的內(nèi)心已經(jīng)產(chǎn)生了微妙變化。編劇創(chuàng)造了一個(gè)鄭微演出季與曾毓父親曾副院長搶話筒表演的情節(jié)，這就是此時(shí)鄭微真實(shí)的欲望，她要表現(xiàn)給陳孝正看。而陳孝正的離去，正是在妥協(xié)前的最后一次無謂抵抗，蘊(yùn)含了故事重要的轉(zhuǎn)機(jī)。
而第二幕的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，則是陳孝正制造的，他的A計(jì)劃和B計(jì)劃宣告了兩個(gè)人關(guān)系的破裂。這完全符合陳孝正的單親家庭鳳凰男特征。
第三幕的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，則是借助次情節(jié)，阮莞之死完成。悲痛的背后，是對鄭微愛情觀的強(qiáng)大觸動(dòng)，由此決定和林靜再續(xù)前情。然后在第三幕里，還有再一次的轉(zhuǎn)折，那就是和林靜分手，與陳孝正再次相約海洋館，留下一個(gè)開放性結(jié)局。
出色的故事轉(zhuǎn)折設(shè)計(jì)，完全取決于故事人物和細(xì)節(jié)的材質(zhì)強(qiáng)大。
此前我曾經(jīng)盛贊大盛國際的安曉芬敢于操作網(wǎng)絡(luò)人氣小說的吃螃蟹之舉。網(wǎng)絡(luò)小說的人氣，取決于小說本身人物和細(xì)節(jié)的材質(zhì)；而把網(wǎng)絡(luò)人氣小說的文字材質(zhì)轉(zhuǎn)換成符合故事壓力結(jié)構(gòu)需要的影視故事材質(zhì)，是一門藝術(shù)。
《致青春》中的人物分為兩層，一層是距離主人公較近的主要人物：阮莞、黎維娟、朱小北、老張、許開陽、小胖等等。這些人都直接參與了主情節(jié)的沖突，例如對結(jié)構(gòu)起重大作用的阮莞和黎維娟。
朱小北這個(gè)人物是作為次情節(jié)的價(jià)值人物單獨(dú)存在的。落筆不多，但對強(qiáng)化故事背景和思想價(jià)值明確。唯一缺點(diǎn)就是沒有介入主人公沖突，但在結(jié)構(gòu)允許范圍之內(nèi)。這個(gè)人物也給人留下深刻印象。
再外面一層的人物例如宿舍管理員、保衛(wèi)處干部、售貨員、鄭母和陳父，既是故事不可或缺的扁平人物，又是特點(diǎn)彰顯的出色配角，材質(zhì)優(yōu)異。
故事的一些重要場景描寫，也給人留下深刻印象。例如林靜來學(xué)校找鄭微手背玻璃劃傷；阮莞為趙世永解決麻煩，海洋館及阮莞家鄉(xiāng)鄭、陳的愛情描寫等等，都極為出色，具有獨(dú)創(chuàng)性，也具有視聽語言的亮點(diǎn)。
5、關(guān)于這個(gè)故事的時(shí)代性
這個(gè)故事雖然是70后對青春的回憶，但具有較為普遍的時(shí)代性。關(guān)于青春的珍貴、利比多沖動(dòng)和不成熟下的真誠和純粹，付出和無悔，完全滿足了進(jìn)行時(shí)的平民情懷。和馮小剛所說的上一個(gè)時(shí)代的情懷，具有明確的價(jià)值觀的分水嶺。上一個(gè)時(shí)代的情緒和情懷，在于對個(gè)人命運(yùn)的不滿和抗?fàn)?，對人物缺點(diǎn)的審視和黑色幽默的自嘲。而當(dāng)下的時(shí)代情懷，則是個(gè)人對成長的絕對訴求。即便是反思，也指向溫暖的和解。
時(shí)代情懷，不經(jīng)意間，悄然變化。去年以來，舉凡受到市場熱捧的優(yōu)秀國產(chǎn)片，都毫無例外，踩中了新的時(shí)代性。
